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什么是培训管理？解释、方法及实践
培训管理是指以企业为主体，利用现代教育技术和手段，进行有计划、有组织的内部培训，以提高员工的素质和能力，从而推动企业的发展和壮大。
培训管理的目标：
1. 提高员工的专业能力：员工专业能力是企业赖以生存的重要因素，而培训管理通过系统的、全面的培训来提高员工专业水平，从而增强企业的能力和竞争力。
2. 提升企业的创新能力：在现代知识经济和高科技时代，企业的创新能力是决定成败的关键，培训管理可以通过开展科技创新和培育创新型人才来提升企业的创新能力和创新成果。
3. 培养企业文化：培训管理不仅在技能和知识上进行培训，也是在思想和文化方面进行培训，通过培养和塑造企业文化，提高员工的凝聚力和归属感。
4. 增强员工的自信心和自我管理能力：在培训管理的过程中，员工不仅可以提高自己的技术素质，还能够增强自己的自信心和自我管理能力，从而更好的适应工作环境和职业发展。
培训管理的方法：
1. 现场培训：现场培训是指在企业内部或者外部的培训基地进行的培训，该种培训方式可以让员工亲身体验、实践，培训效果明显。
2. 网络培训：网络培训是指利用互联网技术实现培训和教学，该种培训方式可以节省成本、减少时间，也可以让员工更加的自主学习。
3. 经验分享：企业可以开展经验分享会议，让有经验的员工分享自己的成功经验和学习心得，其他员工可以从中获益，并且可以加强员工间的交流和互动。
4. 岗位轮换：企业内部可以组织员工进行岗位轮换，以便员工可以学习新的知识和技能，同时也可以扩展和深化员工的工作经验和视野。
培训管理实践：
1. 培训计划制定：企业应该按照自身的需要和目标，制定合理的培训计划，明确培训的对象、内容、方式和效果等，确保培训的实施有针对性和有效性。
2. 培训资源配置：企业要配置好培训所需的资源，包括物质和人力资源，确保培训的顺利实施。
3. 培训管理流程：企业要建立完善的培训管理流程，从培训需求分析、培训计划制定、培训实施、培训评估等方面开展有效管理。
4. 培训效果评估：企业要对培训效果进行评估，通过问卷调查、考试、笔试等方式，对培训效果的可行性和实效性进行评价。
总之，培训管理是企业内部人才培养和发展的重要手段，企业应该积极开展培训管理，提高员工素质和能力。同时，企业也需要加强培训管理的实践和评估，不断优化和改进培训管理工作，推动企业的快速发展和壮大。
