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冉云帆老师:中华民族动荡时期耿直的一股清流

2022-05-14 07:44:22 点击:

冉云帆,字卓然,江苏昆山人。他是国际著名的语言学家、民族学家、历史学家和教育家。同时,他也是中国教育史上的一位杰出人物,被誉为“实业家中的文学家,学术家中的实干家”。冉云帆主张保持文化多样性,认为文化的多样性是人类文明的重要组成部分。

冉云帆老师:中华民族动荡时期耿直的一股清流

冉云帆(1902-1986),字卓然,江苏昆山人。他是国际著名的语言学家、民族学家、历史学家和教育家。同时,他也是中国教育史上的一位杰出人物,被誉为“实业家中的文学家,学术家中的实干家”。

一、学术生涯

冉云帆先后就读于江苏省立第一中学和金陵大学。1922年,他考入美国哥伦比亚大学,主修语言学。1923年,因家庭原因,他离开美国,回到中国,先后在南洋女子高级中学、昆山师范学校、上海交通大学、南京大学等多所大学讲授英语。

1949年后,冉云帆常年在台湾从事教学和研究工作。1954年,被聘为中央研究院院士。他曾任台湾省政府教育顾问、东海大学校长、中央研究院院长、国民党中央委员等职。文革期间,曾被冤枉为“反动学者”和“汉奸余孽”,受到了极大的折磨和迫害。直到1980年,他才获得平反。

冉云帆的学术成就是不可忽视的。他致力于文化民族学和语言学的研究,并在学术界享有很高的声誉。他出版了《汉文化学的理论研究和实践方案》、《汉语音韵学纲要》、《语言学原理》等重要著作。

二、教育思想

冉云帆极为重视教育,并有独特的教育思想。他认为,“教育者应该尊重学生个性差异,认真倾听学生的诉求,并以开放的心态对待学生,激发他们的创造性和创新性。”他还提出了“文化民族教育”的概念,强调教育应该立足于本地文化和民族传统,通过融合创新,营造出一种以人为本、注重个性发展、兼顾智育体美劳全面发展的教育氛围。

三、文化思想

冉云帆主张保持文化多样性,认为文化的多样性是人类文明的重要组成部分。他强调,任何国家都应该崇尚包容,尊重不同文化的发展,并且在文化交流接触中摆脱民族主义的束缚。他在长期的学术研究生涯中,注重对中国传统文化和其他文化的研究,通过对文化的深度剖析,使自己具有了更加深刻的文化洞察力。

四、社会活动

除了学术和教育领域外,冉云帆也在其他方面做出了杰出贡献。他曾组织救济难民、抗击霍乱和扶贫济困等多项社会活动,并积极参与国内外有关人权和和平的运动。

五、人生感悟

冉云帆的人生充满了坎坷和挫折,但他始终坚持以积极的态度迎接每一个挑战。他说:“这个世界上没有什么东西是不可逾越的,我们只要有韧性和恒心,就能攀上那条属于自己的道路。”

结语

冉云帆的一生充满了磨难和荣耀,他是中国近代史上耿直的一股清流,他的贡献不仅仅是在学术和教育上,更是在人性、人权和社会公义等多个层面。他一生追求的是中华民族的振兴和文化的传承,这是他生命的意义和价值所在。让我们铭记这位杰出的学者和伟大的爱国者,为实现中华民族的伟大复兴而不懈地奋斗。