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如何管理85后
自1985年到1995年出生的人群被称为“85后”，他们通常在独生子女政策下长大，经历了中国经济蓬勃发展的时期。作为管理者，如何有效地管理这一代人，是一项需要深入研究的工作。
一、了解85后的特点
1. 独立自主。作为独生子女，他们通常不依赖家庭，自主性强。
2. 日益重视个人价值和精神生活。经济的独立让他们更加注重自己的品质和精神生活。
3. 对待工作态度严谨。这一代人具备创新精神，追求个人价值实现，工作抱有极高的热情。
4. 网络时代下沉浸在虚拟生活。成长于网络时代，他们习惯在网络上社交、购物、寻找信息等。
5. 知识面广泛。85后接受的教育比较全面，知识面较广，对事物的辨识和处理具备较强的优势。
二、有效管理85后的方法
1. 建立良好的人际关系。85后很重视人与人之间的关系和互动，因此在管理上，要注重与员工的沟通、关注和慰问。
2. 赋予员工更多自主权。这一代人非常独立，具备创新和探索的精神，因此在工作的实践中，要充分发挥员工的独立性和创造力。
3. 关注员工的精神需求。85后通常有较高的文化品位，注重精神生活，因此要在工作环境和工作内容上给员工更多的提升空间，使其在工作中得到更多的实现和满足感。
4. 积极利用互联网。这一代人习惯于网络生活，因此在工作上应加大信息化建设和利用，主动拥抱网络时代，让员工在互联网上获得更多的信息和资源。
5. 建立多元文化氛围。85后较为开放，接受新事物的能力较强，因此在管理上要创造一个包容多元文化的环境，激发员工的创造力和创新精神，提升团队的效率和凝聚力。
三、管理时需要注意的问题
1. 不得歧视员工。管理者在管理85后时，要注意避免重男轻女或其他歧视行为，不得有过激的言行和欧洲杯行为。
2. 不得过度干预员工的个人生活。85后更注重个人私人空间，因此管理者在管理上，应尊重员工的个人生活和选择。
3. 坚持公平公正原则。在事物的处理上，应坚持公平公正原则，避免不合理的优惠和歧视行为。
4. 建立良好的激励机制。85后为了实现个人价值的提升，通常会更加注重利益相关，因此，在管理上要建立良好的激励机制，调动员工积极性和创造性的积极性。
5. 加强员工的培训和学习。85后接受的教育比较全面，具备较强的综合素质，但在实际工作中，仍存在着许多不足。因此，在管理上，要注重员工的培训和学习，提升员工的工作能力和自我价值实现的能力。
在如今的新经济时代中，如何管理85后成为了许多企业和机构需要深入思考的问题。管理者要根据其特点和需求，建立可持续发展的机制，保证员工的积极性和团队的创新性，创造更为优秀的工作表现和社会价值。
